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编委和青年编委的名单；可否请学科主任编委提名，确定人数，任务（至少投一篇稿，约数篇稿，审数篇稿，参加Task Force解决问题，等等），聘期结束时评定和续聘标准。
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编委会的时间和地点；五月中旬，北京？如果这是每年一次，可否确定一些单位轮流办，以期推广RDTM，结识朋友，和分担差旅费压力。
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如何吸引好的稿件，如何吸引更多的所外和国外的稿件；约稿国内大科学装置和其关键部位的综述性文章（已经预约的有JUNO的液闪，南大祁鸣，BESIII的软件和运行，IHEP孙胜森），发表CEPC TDR（加速器的已发表，探测器的希望2025年内发表），联系高规格国际会议论文集（已经有一些询问的，也希望争取到TWEPP等业内知名度高的）。
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请各位老师试一下稿件提交过程，并提提意见，也请投过稿的老师谈谈对审稿的意见；请编辑部收集一下改进意见。需要做投稿培训吗？比如5分钟的录音PPT？
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如何提高审稿质量（科技含量，写作水平和规范化，图表，数字和单位，文献引用）和缩短审稿时间（比如同时邀请几位审稿人？）；需要做编委审稿培训吗？同样可以用录音PPT。
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如何提高稿件质量，突出创新，提高文字水平；作者侧，提供写作工具和培训？编委侧，我们可以双盲审吗？
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成立几个专门工作小组（Task Force），解决几个问题：
A，提高投稿英文写作水平：任务（比如）是和所里AI组提出AI帮助英文的方案，和Springer一起开展英文培训，
B，完善RDTM投稿指南：任务（比如）投稿的Template, 投稿指南，规范化图表，数字和单位等。
这次能确定工作小组领导名单吗？
